Qualité des
interactions qui crée un véritable
bain d’affects entre le bébé,
sa mère et son père (Stern).
Accouchement
Donner naissance à un
enfant. Sortie de l’enfant hors du corps
de la mère
- Délivrance - Naissance – Enfantement – Couche
- Accouchement secret
- Accouchement sous X
- Fausse Couche
Accueil Collectif
Etablissements
accueillant collectivement, des enfants de moins
de six ans, dans des locaux adaptés et
avec un personnel qualifié. Ils proposent
un accueil régulier ou occasionnel.
Ils peuvent accueillir des enfants atteints d’un handicap,
dans la mesure où celui-ci est compatible avec la vie en
collectivité.
Aucune condition d’activité professionnelle du ou
des parents n’est exigée, ni de temps de présence
minimum des enfants.
Un projet d’établissement définit les objectifs éducatifs
et sociaux de la structure. Le règlement intérieur
précise par ailleurs les conditions de fonctionnement (horaires,
tarifs, conditions d’admission, repas…).
Il existe des normes de locaux (sécurité, d'hygiène…)
et d’encadrement (nombre, qualification…) que le service
PMI du département est chargé de contrôler.
Les tarifs sont définis en référence à un
barème national, et varient selon la composition de la famille
et les ressources des parents. Des déductions fiscales sont
possibles (informations sur le
site officiel des services publics) ; certains employeurs proposent également
des aides.
La structure peut être gérée par une collectivité (commune
ou intercommunalité), ou une association.
Certaines crèches associatives sont dites « parentales ».
Les parents y participent activement à la vie de la structure
: gestion de l’association, du personnel, participation à l’accueil
des enfants avec le soutien de personnel qualifié.
Le fonctionnement au quotidien des équipements d’accueil
collectif de la petite enfance est cofinancé par les familles,
les partenaires institutionnels (CAF, MSA…), et les collectivités
(communes, communautés de communes).
Accueil périscolaire
Les structures
d'accueil périscolaire, souvent appelées « garderies »,
reçoivent avant et/ou après la classe
et/ou sur le temps du midi, les enfants scolarisés.
Les enfants sont accueillis au sein de l’école ou
dans des locaux adaptés situés à proximité.
La gestion peut être assurée par une collectivité (mairie
le plus souvent) ou une association.
L’accueil périscolaire peut entrer dans le champ d’activité d’un
centre de loisirs, et bénéficier dans ce cas de sa
réglementation (projet éducatif, normes d’encadrement,
de locaux…).
Pour tout renseignement ou inscription, contacter le gestionnaire
de la garderie.
Adaptabilité
Capacité d’un
individu, d’une famille, d’un système, à intégrer
des informations internes ou externes à lui-même,
sans pour autant que sa cohérence et son équilibre
soient remis en cause.
Adaptation ; Systèmes de régulation
Adolescence
Entre l’enfance
et l’âge adulte. C’est un processus
de maturation qui donne à l’individu
la possibilité d’acquérir
l’ensemble des éléments lui
permettant de s’autonomiser par rapport à sa
famille d’origine. Ces éléments
sont d’ordre psychologiques, économiques,
professionnels et culturels.
Adoption
Institution
qui fait passer définitivement un individu
d'une famille à une autre :
- Adoption
plénière : où l'adopté substitut
sa nouvelle filiationà la filiation
d'origine = Filiation addictive
- Adoption simple : où l'adopté ajoute
sa nouvelle filiation à sa filiation d'origine = Filiation substitutive
Consentement à l'adoption
(abandon d'un enfant).
Mesure
d’Assistance Éducative en Milieu
Ouvert -
(AEMO) :
soit administrative,
décidée
par la DDASS, soit judiciaire, ordonnée par le juge des
enfants. Elle est mise en place auprès de familles « dont
les conditions d’existence risquent de mettre en danger la
santé, la sécurité ou la moralité d’un
mineur…» ou « si les conditions de son éducation
sont gravement compromises». C’est une mesure de prévention
; son but est de protéger l’enfant, non pas en le retirant
de sa famille, mais en agissant sur le milieu familial avec son
accord. Sa durée est en général de 6 mois
renouvelable.
Affiliation
Rattachement naturel
ou conventionnel à un groupe social.
Affinité
Parenté créée
par le mariage :
* Co-affinité
Degré de proximité avec la famille
du compagnon, de la compagne :
* Parenté psychologique par alliance
Aide Sociale à l’Enfance
(A.S.E.)
Service public
dont le rôle est d’assurer
aux enfants, momentanément ou
définitivement privés
de la protection de leurs parents,
des conditions affectives et éducatives
favorables à leur évolution.
- Protection de l’enfance
Aide et garde à domicile
Plusieurs formules
sont possibles :
La ou le baby-sitter est un(e) jeune qui vient, occasionnellement,
garder vos enfants lorsque vous sortez un soir ou lorsque vous
ne pouvez pas être là à la sortie de l'école.
Pour trouver votre baby-sitter, ne négligez pas les solutions
de proximité, (baby-sitter des autres parents de l'école,
annonce des commerçants du quartier...). Si vous n'avez
pas trouvé par ce biais, vous pouvez également
contacter les associations locales de baby-sitting, la mairie,
ou les relais assistantes maternelles, qui peuvent proposer des
listes de baby-sitters.
Pour payer votre baby-sitter, la solution la plus simple est
celle du chèque emploi-service. Cela vous permet d'être
dans la légalité tout en vous évitant des
formalités de déclaration compliquées (renseignements
sur le site
officiel du chèque emploi service).
La jeune fille au pair est une étudiante étrangère, âgée
de 18 à 30 ans, qui vient s'installer chez vous, pendant
dix-huit mois au maximum. Elle s'occupera de vos enfants trente
heures par semaine, tout en suivant des cours de français
au moins dix heures par semaine dans une école ou une
université reconnue par l'administration.
Attention : elle ne doit pas être considérée
comme une employée de maison, mais comme un membre de
la famille. Elle va chercher les enfants à l'école,
donne le bain et prépare leurs repas. Elle joue avec eux,
les emmène se promener... Elle participe aux tâches
ménagères concernant les enfants (elle range et
nettoie leur chambre, s'occupe de leur linge, etc.) mais, en
aucun cas, vous ne pouvez lui confier le nettoyage de l'appartement.
En contrepartie de l'aide qu'elles vous apporte, la jeune fille
doit être nourrie et logée dans une chambre indépendante
de taille convenable. Vous devez la faire participer à la
vie familiale, en prenant par exemple les repas avec elle. Mais,
bien sûr, vous pouvez fixer certaines règles, afin
de préserver votre intimité.
La famille d'accueil assure le logement et les repas de la jeune
fille. Elle doit en outre lui donner un minimum d'argent de poche.
Aucune aide financière n'est accordée et vous n'aurez
pas le droit de déduire de vos impôts les sommes
versées.
Comment la recruter : des agences spécialisées
sélectionnent les candidates et vous aident à monter
le dossier administratif. En principe, elles vérifient
leur sérieux, leur niveau de français et leur capacité à s'occuper
d'enfants. Elles sont votre référent en cas de
problème.
L’employée à domicile : Vous pouvez embaucher
un salarié qui vient garder vos enfants à votre
domicile. Son salaire est fixé en référence à la
convention collective des salariés du particulier employeur
(niveau 2 garde d'enfants).
Des aides financières peuvent être versées
par la CAF?, qui peuvent se cumuler avec les réductions
fiscales (informations sur le
site officiel des services publics)
Pour plus d’informations sur l’emploi d’un
salarié à domicile, vous pouvez consulter le
site de la FEPEM? (Fédération Nationales des Particuliers
Employeurs)
Les associations d'aide à domicile proposent des services
auprès de toute personne, de la naissance à la
fin de vie. Cette aide professionnelle au domicile ou à partir
du domicile, vise à améliorer la qualité de
vie en contribuant, avec les bénéficiaires, à résoudre
leurs difficultés pour leur permettre de bien vivre chez
eux.
Allocations – Prestations
- Aides
Fait d’allouer
; somme allouée, prestation
en argent attribuée à une
personne pour faire face à un
besoin :
· Allocation pour Jeune Enfant (APJE)
· Allocation Parentale d’éducation (A.P.E.)
· Allocation d’Adoption
· Allocations Familiales
· Allocation de Garde d’Enfant à Domicile (AGED)
· Allocation d’Éducation Spéciale (A.E.S.)
· Allocation de Rentrée Scolaire
· Allocation de logement
· Complément familial
· Aide à la famille pour l’emploi d’une assistante maternelle
agréée
· Aide à la Restauration Scolaire
· Allocation de Présence Parentale (A.P.P.) : pour permettre aux
familles d’affronter la survenue brutale d’un accident ou d’une
maladie de leur enfant, nécessitant une absence professionnelle
· Caisse d’Allocations Familiales
Ancêtre
Concerne tout ascendant
au-delà de la première génération,
mais s’emploie plus fréquemment au
sujet des personnages plus éloignés
dans le temps. La principale fonction de l’ancêtre
est de véhiculer les mythes familiaux
ou les zones d’ombre, secrets de famille,
qui lui sont attachés.
Patriarche – Doyen – Aïeul
Anticipation
Parentale ou Maternelle
Compétence
d’anticiper sur les capacités
relationnelles de son enfant. C’est
donc bien par son anticipation fantasmatique
que la mère tire son enfant
vers le statut de véritable
partenaire interactif.
Apartogramme
Plan de l’appartement
ou de la maison familiale dessiné par
un membre de la famille, ou par le patient désigné ;
il se montre toujours riche d’informations
concernant les relations, les hiérarchies,
les frontières et toutes ces caractéristiques
de la vie quotidienne qui permettent de mieux
percevoir les cycles d’interaction.
Arbre de
vie
En relation avec
l’étude
du processus de filiation et de parentalisation.
Il s’agit de définir les conditions
qui président à l’organisation
de ce double processus que sous-tend la transmission
des valeurs culturelles, au moins dans la famille
réduite et nucléaire, généralement
bigénérationnelle, de la société post-industrielle.
Assistante Maternelle agréée
L’assistante
maternelle est une personne agréée
pour accueillir régulièrement des
enfants à son domicile). Son agrément
lui est délivré par le service Protection
Maternelle et Infantile (PMI) du Conseil
Général ; l’agrément
précise les horaires d'accueil autorisé (à la
journée ou en périscolaire), l’âge
et le nombre de mineurs accueillis, et comporte
une formation obligatoire.
Toute assistante maternelle est assurée en responsabilité civile
professionnelle.
L’assistante maternelle peut choisir d'exercer son métier
en "libéral" (à titre indépendant)
ou dans le cadre d'une crèche familiale.
L’accueil chez une assistante maternelle indépendante
:
Les parents sont employeurs directs de
l'assistante maternelle. Ils doivent donc appliquer la réglementation
du travail en vigueur, qui définit les conditions minimales
de rémunération, les cas d'absence, les congés...
Un contrat de travail, de préférence écrit,
est passé entre les parents et l’assistante maternelle.
Par ailleurs, un contrat d’accueil précise les conditions
d’accueil de l’enfant au quotidien (principes éducatifs, éveil,
alimentation, sommeil, propreté, déplacements…).
La liste des assistantes maternelles agréées indépendantes
est disponible :
- auprès du Relais
Assistantes Maternelles, s’il en existe un sur le secteur
- auprès de votre mairie
- auprès du service de PMI du
département
Les parents peuvent percevoir une allocation de la CAF, et déduire
de leurs impôts une partie des salaires versés (informations
sur le
site officiel des services publics).
Pour toutes formalités
liées à l'emploi d'une assistante maternelle
(déclaration, allocations, déductions fiscales…),
s’adresser au Relais Assistantes
Maternelles le plus proche, à la Caisse d'Allocations
Familiales ou la MSA, et à l'URSSAF du Puy en Velay (centre
PAJE-Emploi).
L’accueil chez une
assistante maternelle au sein d’une crèche
familiale :
Les crèches familiales
accueillent des enfants de 2 mois à 4 ans
dans un cadre familial, au domicile d'assistantes
maternelles employées et rémunérées
par la crèche. Les parents ne sont pas les
employeurs directs de l’assistante maternelle,
ce qui les allège de toutes les formalités
administratives.
Les assistantes maternelles bénéficient d’un
suivi régulier à leur domicile par la directrice
de la structure (puéricultrice ou infirmière) et/ou
une éducatrice de jeunes enfants. Leur domicile est pourvu
de matériel mis à disposition par la crèche
(lits, jouets …). En cas d’absence de l’assistante
maternelle (congé ou maladie), la crèche assure son
remplacement.
Des animations ou ateliers d’éveil sont proposés
régulièrement aux enfants accompagnés de leur
assistante maternelle, dans des locaux adaptés à l'accueil
des tout-petits.
Un projet d’établissement définit les objectifs éducatifs
et sociaux de la structure. Le règlement intérieur
précise par ailleurs les conditions de fonctionnement (horaires,
tarifs, conditions d’admission, repas…).
Il existe des normes de locaux (sécurité, d'hygiène…)
et d’encadrement (nombre, qualification…) que le service
PMI du département est chargé de contrôler.
Les tarifs sont définis en référence à un
barème national, et varient selon la composition de la famille
et les ressources des parents; ils ne bénéficient
donc pas des prestations versées par la CAF (AFEAMA ou CMG
de la PAJE). Des déductions fiscales sont possibles ; certains
employeurs proposent également des aides.
La gestion de la structure peut être assurée par la
commune, le Centre Communal d'Action Sociale, une association,
un comité d'entreprise, une caisse d'allocations familiales …
Le fonctionnement au quotidien des équipements d’accueil
collectif de la petite enfance est cofinancé par les familles,
les partenaires institutionnels (CAF, MSA…),
et les collectivités (communes, communautés de communes).
Autorité Parentale
Lien juridique
qui relie les parents à leurs enfants. Ces
liens sont un ensemble de droits et de devoirs sur sa personne,
sur sa vie quotidienne, ses biens. Les parents sont les représentants
légaux de leur enfant.
Attachement
Lien entre deux
personnes ou entre une personne et un objet.
Sa nature est de durer. Connotation positive,
souvent synonyme de
lien, d’affection.
L’attachement n’est pas relatif aux exigences d’une
situation, telle la dépendance qui implique un rapport de
subordination, d’assujettissement.
L’attachement est défini par Bowlby comme le produit
de l’activité d’un certain nombre de systèmes
comportementaux ayant pour résultat prévisible la
proximité de l’enfant par rapport à sa mère.
Le comportement de l’attachement se développe lentement
et s’étend progressivement vers d’autres figures.
Attachement sécurisé, attachement fuyant, attachement
ambivalent, attachement désorganisé, attachement évitant-résistant
Figures d’attachement
