L’éducation
est l’ensemble des moyens à l’aide
desquels on dirige, on permet ou on facilite
le développement, la formation, le déroulement
ou l’épanouissement d’une vie
humaine dans sa totalité bio-psycho-sociale
; c’est aussi le développement méthodique
donné à une faculté, fonction
ou organe ; c’est enfin la pratique des
usages et des règles de la société dans
laquelle l’être humain vit.
Endogamie/Exogamie
Règle (ou pratique) enjoignant à un individu de choisir son conjoint à l’intérieur
de son propre groupe (groupe de parenté, groupe territorial, groupe
statutaire, etc.).
> Endogamie fonctionnelle : règle positive, contrepartie d’une
règle négative (exogamie), prescrivant de prendre son conjoint
dans une classe particulière de parents (par exemple, mariage entre
cousins croisés et prohibition des cousins parallèles).
> Endogamie vraie : règle prescriptive, préférentielle
ou statistique, imposant à un individu de choisir son conjoint au sein
de son groupe d’appartenance (groupe de parenté, territorial, statutaire,
etc.).
> Exogamie : règle (ou pratique) enjoignant à un individu de
choisir son conjoint à l’extérieur de son propre groupe
(groupe de parenté, groupe territorial, groupe statutaire, etc.).
Engendrer
- Procréer
Se dit de l’homme
qui produit un enfant.
Procréation, Conception, Reproduction, Fécondation
Procréation Médicalement Assistée
(P.M.A.)
Fécondation In Vitro (F.I.V.)
Ecole Maternelle
La scolarisation
des enfants de moins de 6 ans est assurée
dans les écoles maternelles et les classes
maternelles d’écoles primaires . L’enseignement « préélémentaire » dispensé y
est organisé en cycles, au sein desquels
les élèves sont accueillis suivant
leur âge en début d’année
scolaire :
- le cycle 1, dit des apprentissages premiers, regroupe les petites (enfants
de 2 à 3 ans) et moyennes sections (enfants de 4 ans) de maternelle
;
- le cycle 2, dit des apprentissages fondamentaux, établit une passerelle
entre l’école maternelle et l’école élémentaire
; il regroupe la grande section de maternelle (enfants de 5 ans), le CP et
le CE1 (enfants de 6 et 7 ans).
Une école maternelle est constituée uniquement de classes maternelles,
c’est à dire de classes n’accueillant que des élèves
d’âge maternel, non soumis à l’obligation scolaire
(de 2 jusqu’à 5 ans).
Une même classe peut, selon les effectifs de l’école, être
constituée de 2 niveaux, voire de trois niveaux par exemple dans une
classe maternelle de regroupement pédagogique intercommunal (voir plus
loin).
En l’absence d’école ou de classe maternelle, les enfants
de 5 ans dont les parents demandent la scolarisation sont admis à l’école élémentaire
dans une classe comportant une « section enfantine » (ou «section
maternelle»).
L’école primaire est composée à la fois de classes
maternelles et de classes élémentaires, sous une seule direction.
Le groupe scolaire réunit deux écoles (maternelle + élémentaire),
chacune ayant sa propre direction (plutôt en ville).
En milieu rural, la scolarisation est souvent organisée à l’échelle
d’un Regroupement pédagogique intercommunal (RPI). Les RPI résultent
d’une convention ou accord entre deux ou plusieurs communes, qui définit
une restructuration du réseau scolaire. Le RPI doit présenter
l’ensemble des niveaux de scolarisation de la maternelle au CM2, le plus
souvent sous une direction unique.
On distingue 2 types de RPI :
- le RPI concentré comportant une seule école implantée
dans une des communes ayant conclu l’accord ;
- le RPI dispersé comportant une ou plusieurs classes implantées
dans plusieurs communes, l’ensemble fonctionnant sur le plan pédagogique
comme une seule école.
Les enfants qui atteignent l’âge de 2 ans avant le 31 décembre
de l’année en cours peuvent être inscrits à l’école,
mais n’y seront accueillis qu’une fois leurs 2 ans révolus.
Toutefois, les textes officiels précisent qu’ils ne peuvent être
admis que dans la limite des places disponibles, et sous réserve que
leur état de santé et de maturation physiologique et psychologique
constatée par le médecin de famille soit compatible avec la vie
collective en milieu scolaire.
La scolarité obligatoire commence à 6 ans. En droit, la scolarisation
en maternelle est facultative, mais l’inscription implique une fréquentation
régulière. Elle constitue une étape importante dans la
scolarisation de l'enfant.
Un service de restauration est généralement proposé le
midi, ainsi qu’un accueil périscolaire matin
et soir.
Par l’intermédiaire des associations ou regroupements de parents
d’élèves, les parents peuvent participer activement à la
vie de l’école.
Lors de l’inscription, penser à se munir du carnet de santé de
l’enfant, du livret de famille et d’un justificatif de domicile.
Pour toute information ou inscription, contacter :
- Ecole publique : Mairie du domicile
- Ecole privée : Direction de l’établissement
Environnement
Au sens bio-psychosocial,
cadre de vie d’un individu ou d’une
collectivité donnée, milieu exerçant une certaine influence
d’ordre affectif et d’ordre coercitif pour la communauté.
Ensemble des conditions naturelles (physiques, chimiques, biologiques) et culturelles
(sociologiques) susceptibles d’agir sur les organismes vivants et les
activités humaines.
Ambiance, atmosphère, entourage, milieu
