Le Petit Lexique du REAAP 50
Réseau D'Ecoute d'Appui et d'Accompagnement des Parents de la Manche

Levirat / Sosorat
LAEP : Lieux Enfants-Parents
Ludothèque

Levirat / Sosorat

Remariage d’une femme avec le frère de son époux décédé.

Sororat : Remariage d’un homme avec une sœur de son épouse décédée.

LEAP : Lieux Enfants-Parents

Les Lieux d’Accueil Enfants-Parents (LAEP) sont ouverts aux enfants jusqu’à l’âge de 4 ou 6 ans accompagnés d’un adulte, et s’inspirent des « Maisons vertes » créées par Françoise Dolto.

Au-delà de leur diversité, ils ont pour objectif d’être à l’écoute des parents, de rompre leur isolement, et de leur permettre de confronter leurs pratiques éducatives avec celles d'autres parents. Ils préparent l’accès à l’autonomie de l’enfant et son ouverture au lien social, en favorisant les rencontres, le partage, les apprentissages, dans un cadre extérieur à sa cellule familiale.

Ce ne sont ni des lieux de garde, ni des lieux de soin, mais plutôt des espaces de parole, de rencontre et d’échanges. On peut y proposer des activités basées sur le jeu, le livre, l'éveil… servant de support de dialogue entre les parents eux-mêmes et les enfants.

La présence d’un parent ou d’un adulte responsable de l’enfant pendant toute la durée de l’accueil, la libre fréquentation, l’anonymat et la confidentialité font partie des règles de base de fonctionnement de ces lieux.

Ceux qui répondent aux principes d’accueil des Maisons Vertes peuvent conventionner avec la CAF, d’autres fonctionnent avec du personnel mis à disposition par des institutions.

Ludothèque

La ludothèque se définit comme un espace culturel contemporain, une institution socio-éducative, lieu d’animation autour du jeu et du jouet, lieu de prêt. Elle ouvre la porte à l’imaginaire et amène aussi à la règle : règle du jeu, règle du lieu. Le plaisir et la règle sont les mots-clefs de la ludothèque.

Devenues de véritables équipements de proximité, favorisant les rencontres intergénérationnelles et interculturelles, les ludothèques sont des partenaires à part entière de la vie d’un quartier, d’une ville ou d’un village.

Elles ont pour principales fonctions la socialisation, la communication, la prévention, l’apprentissage et l’intégration.

Les ludothèques sont souvent implantées au sein d’autres équipements (Centres Sociaux, pôles multi-services enfance, médiathèques …).

Leur gestion peut être municipale, communautaire ou associative.